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教师教学量化管理规定


编辑:  来源:  发布时间:2018-08-13 13:22:47

教学工作是学校的中心工作,要想促使学生全面发展,大面积提高教学质量,必须依靠全体教师,发挥教师在教学中的主导作用,进一步加强对教学各环节的管理,向管理要质量,向管理要效益。为实现各项教学目标,我校对教学工作各环节提出如下量化管理规定:

一、备课

教师上课必须备好课且写好教案。每月由专业部长、科组长对本部组教师教案普查一次,每月30日或31日将检查结果上报科研处,学校领导和科研处随时抽查教案。在检查中发现教师没有教案的,需补齐教案,并每次扣出20元。期末对教师的教案进行评比,将分别评出优秀、良好、及格、不及格,对优秀教案进行奖励。

二、上课

按照课程表规定,上齐上足课程,除正常的公差、病假事假外,未经教务处同意不上课私自让学生自习的,如发现每节扣20元,一学期累计3次(含3次)以上者年终奖降一等。

上课铃响,教师必须到教室门口,上课迟到,每次扣10元,旷课每节扣50元,并取消本学期教学奖。早退,下课铃未响,提前下课(除有紧急公事外),每次扣10元。教师应进行考勤登记,不准学生随便出入教室,认真如实填好班级日志。如不填写,则以旷课论处。教师不能带BP机、手机等通讯工具进教室。

不准体罚和变相体罚学生,不允许对学生停课处罚。每停课处罚学生1人,扣相关的教师10元。

上课期间,教师未经学校同意,不能擅自放学生离开学校。每发现一次,扣20元。

三、听课、公开课

按规定完成听课节数,无正当理由不完成听课任务的,在期末教学奖金中,每少一节扣10元。

上全校性示范课、研究课,根据学校财力,进行适当补贴,每节课补助10元。

四、作业批改

对学生作业有统一要求,每次作业要有日期、章节、课题、页码、题号。

每月由备课组长检查作业一次,于30日或31日前将检查结果交到科研处。

每月教师最少批改作业次数规定如下:

学问课:

专业理论课:

专业实训课:

每次检查作业,未能完成当月任务的,扣10元。

五、辅导

各专业部、科组要成立学科课外小组,注重培养学科尖子。组织课外小组活动的教师,每组织一次,补助2元。

各任课老师要注重培养尖子,帮助学困生。

六、单元测验

各科单元结束后,必须进行检测,以反馈教学信息,调整教学进度。

期末考试时,每位教师每一科目出一份试卷,上交教务处题库,再由学校出题小组统一出题。未按要求出试卷的,扣10元。

期末考后要有总结,认真作出试卷分析及对策,上交教学总结、教学论文和有关成绩统计表格,每迟交1天扣2元。

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